课后作业：AI工具对新闻生产的影响分析报告

适用说明与考核目标

本作业为个人独立作业，占学期总评课后作业成绩 20 分。重点考查学生对智能媒体时代行业前沿变革的批判性思考能力、AI 工具真实能力边界的实测评估能力以及可署名责任意识。

报告核心要求

撰写一份不少于 2500 字的深度分析报告，报告必须包含：

一个具体业务环节的深度切片：选定采编播发中的某一具体环节（如热点监测、深度访谈辅助、多模态分镜生成、自动化事实核查）。
两款以上同类工具实机横评测试：附带个人在 WorkBuddy、Claude、ChatGPT 或国内主流大模型中的真实测试提示词与输出对比样例。
真实生产力提升与局限反思：算清工具到底节省了哪类时间，引入了哪些新型隐性成本（如核验成本、幻觉排查成本）。
新闻专业主义与伦理底线：深入讨论版权归属、虚假信息泛滥对公众知情权的冲击，提出具体的制度或技术防范对策。

评分量规 (100分制)

业务切片深度与专业性 (30分)：选题具体深刻，紧密贴合新闻传播一线真实痛点。
实测用例扎实度 (30分)：具备一手测试数据与对比截图，无纸上谈兵。
批判性反思与逻辑严密性 (30分)：论证辩证客观，分析透彻，伦理意识强。
行文表达与学术规范 (10分)：结构严谨，引用标注规范，语言流畅。